Educar a un perro sin golosinas: ¿es posible?

Esto es lo que vamos a ver hoy a través de varios puntos: en primer lugar, qué es una recompensa, ¿por qué se usan las recompensas?, ¿cuáles son las consecuencias de no usar las recompensas? y por último, ¿qué recompensas podemos usar?

¿Qué es una recompensa?

En primer lugar, me parece importante señalar qué es realmente una recompensa. En la educación, ya sea canina o humana, la recompensa es un consecuencia agradable (o a veces desagradable, pero aquí nos centraremos en las recompensas positivas), que se consigue siguiendo una acción. A menudo, esta recompensa la proporciona una persona ajena, pero también puede ser autoaplicada.

Por ejemplo, cuando un perro se sienta siguiendo una orden de su amo, este último vendrá a recompensar a su perro llevándole una consecuencia agradable después de su acción.

Otro ejemplo, si un perro corre tras la presa y termina atrapándolo y por lo tanto comiéndoselo, se auto-recompensa saboreando el fruto de su búsqueda.

Una recompensa a menudo se asocia en la mente de las personas como un trato sin embargo, como se discutió anteriormente, la recompensa se describe como una ventaja (o una sanción) resultante de una acción. Por lo tanto, en ningún momento el término recompensa es sinónimo de golosina.

Más adelante enumeraremos las diferentes recompensas posibles en la educación canina, para dejar de imaginar que la educación con recompensas es necesariamente una educación con golosinas.

¿Por qué usar una recompensa?

Educar a tu perro con recompensas positivas es, en mi opinión, inevitable. El motivo es que es muy importante felicitar y animar buen comportamiento propuesto por el perro en cuestión, con el fin de invitarlo a repetir las acciones que llevaron a esta famosa consecuencia placentera.

Recompensar a un perro por una buena acción es mostrarle nuestra alegría, pero sobre todo alentarlo a reproducir esa buena acción. Y premiar a un perro es permitirle conseguir lo que le gusta, eso es lo que hacer que quiera repetirlo de nuevo.

Claramente, educar a un perro significa enseñarle varios comandos con el fin de convivencia sana y pacífica, ya sea en el hogar, en la calle, de paseo, con otros animales, con otras personas, etc. Y si estas órdenes no son reforzadas y estimuladas con recompensas positivas, nuestro perro no tendrá motivos válidos para reproducirlas y entonces estará fuera de control y será potencialmente peligroso.

Adiestrar a tu perro sin premio: las consecuencias

Como se mencionó anteriormente, entrenar a un perro sin recompensas es un poco como agitar el aire. Porque, para el perro en cuestión, si actúa y su amo se mantiene completamente estoico, entenderá que este comportamiento no da satisfaccion y entonces, no querrá reproducirlo.

Tomemos la analogía del trabajo. Si, todos los meses, trabajas duro por varios motivos (por un salario, para la realización de un proyecto, para complacer a los demás, etc.) pero al final del mes no se te otorga ningún reconocimiento, entonces, el mes siguiente , ya no tendrás la misma energía ni las mismas ganas de esforzarte porque sabrás que al final no se te concederá ninguna recompensa positiva.

Es un proceso inscrito en la naturaleza humana, pero también canina. Son oportunistas natos, salvo nosotros los humanos complejos y a veces un tanto torturados, que vamos hacia lo que nos aporta placer y satisfacción. Si no es así, cambiamos de rumbo, procedemos de otra manera para intentar obtener el reconocimiento buscado.

Los perros en su mayoría funcionan de esa manera. Si entienden que obedecer no les reporta nada, terminarán por no obedecer y hacer lo que les plazca ya que, al fin y al cabo, les da más satisfacción.

¿Qué recompensas usar?

Finalmente, aquí te ofrecemos recompensas positivas para implementar en la educación de tu perro:

• • La comida y golosinas. Esta es una de las principales recompensas que seguro inducirá al perro a repetir el comportamiento reforzado por la comida. Sin embargo, algunos perros no son codiciosos o tienen muy poca tolerancia a las golosinas. En este caso, otras alternativas son posibles.

• • Caricias, que a menudo se usa para validar un comportamiento, pero también simplemente para ponerse en contacto con un perro. Eso sí, cuidado con las caricias, que pueden tener dos grandes inconvenientes:

1. Si la caricia se ofrece muy a menudo al perro, para saludar o simplemente para dar un abrazo, no tendrá mas valor a los ojos del perro, se considerará un acto normal y corriente. Claramente, si acaricias a tu perro con mucha frecuencia, no lo hagas para premiarlo porque no lo considerará como tal. Recuerda que la recompensa debe ser un acto que refuerce el buen comportamiento, por lo que esto implica que el acto debe ser puntual para que conserve cierto valor a los ojos del perro.
2. Además, la caricia no es no siempre sinónimo de placer para todos los perros. De hecho, algunos perros no son muy táctiles y no apreciarán necesariamente este contacto físico. Por lo tanto, es importante conocer al perro y saber lo que le gusta o le disgusta.

• • El Juego, que puede ser utilizado para perros muy juguetones a los que les encanta aprender mientras se divierten. Cuidado, eso sí, con los juegos que podrían desconcentrar al perro durante una sesión educativa o incluso excitarlo en exceso. El juego se usa a menudo al final de una sesión para desahogarse y permitir que el perro termine la lección con una nota positiva.

• • La voz, que también puede ser útil para recompensar a tu perro por una buena acción y que a menudo es una recompensa espontánea que pones en práctica sin pensarlo realmente. Pero ojo, si recompensas por voz, debes ser exagerado. De hecho, decir «está bien» a un perro no es suficiente, debe comprender que la acción realizada excita y deleita a su amo. Luego pasa por un entonación bastante aguda y los palabras bastante marcadas. Al igual que con las caricias, tu perro está acostumbrado a escucharte hablar constantemente, conoce el sonido de tu voz y la reconocería entre muchas otras, así que juega a sorprender y asombra a tu perro con una entonación exagerada e inusual. Entonces comprenderá que realmente ha realizado una acción que te hace reaccionar positivamente.

• • El hecho de obtener : ya lo hablábamos antes, los perros son seres oportunistas que reproducirán las conductas que les permitieron obtener satisfacción. De hecho, no dudes en jugar con él. Un ejemplo tonto pero muy elocuente: mi perro quiere salir, araña la puerta (este comportamiento no le permitirá obtener satisfacción). Por otro lado, mi perro quiere salir, se sienta frente a la puerta, se la abro (este comportamiento permite obtener satisfacción).

Para concluir habrás entendido, claramente no es aquí donde aprenderás a educar a tu perro sin premios porque es un disparates en términos de educación. Educar es aprender, por supuesto, pero sobre todo que le dan ganas de aprender. Y sin recompensas, no queremos aprender, nos disgusta aprender más que cualquier otra cosa.

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